01 dezembro 2005

Old fashioned

Em Inglaterra o actual método de ensinar inglês está em vias de ser extinto. Até aqui o esquema tinha sido o de repetir as palavras associadas aos seus objectos («significante» mais o «referente», para quem gosta destas coisas), que substituira na década de 60 a técnica de construção de palavras através das unidades básicas - os fonemas.
Em baixo um excerto da notícia e aqui o artigo completo.
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«Ruth Kelly, the Education Secretary, said synthetic phonics - which teaches children to assemble words from the 44 building blocks of language (phonemes) - should be used "fast and first".
It will replace the modern 'look and say' method, introduced with the help of Janet and John in the 1960s, of teaching children to recognise each word by repetition, aided by context and pictures. Many teachers have come to dismiss this technique as 'look and guess'.
It will also supersede 'analytic phonics' - a halfway house between the two which breaks words down into their constituent syllables.
The Government today endorsed synthetic phonics following the publication of an interim report by Jim Rose, a former Ofsted director who began an inquiry six months ago
».

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